堯玉萍老師在上課

張新慧書(shū)記、李志剛校長(zhǎng)、李玉海書(shū)記、朱鵬舉主任以及高三數(shù)學(xué)組全體教師在觀(guān)課

為給學(xué)校青年教師提供廣闊的教學(xué)舞臺(tái)，展示并交流教學(xué)技能，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，提高教師課堂教學(xué)水平，我校數(shù)學(xué)組教師堯玉萍于2023年4月17日星期一下午第三節(jié)進(jìn)行高三數(shù)學(xué)展示課，張新慧書(shū)記、李志剛校長(zhǎng)、李玉海書(shū)記、朱鵬舉主任以及高三數(shù)學(xué)組全體教師參與了本次聽(tīng)課活動(dòng)。

 本次授課內(nèi)容是高三二輪復(fù)習(xí)資料第六章解析幾何第一節(jié)第一課時(shí)《直線(xiàn)與圓》，授課班級(jí)為高三一班。

在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，本節(jié)課的課型屬于復(fù)習(xí)課，本節(jié)課內(nèi)容簡(jiǎn)單，主要考查學(xué)生對(duì)直線(xiàn)的方程和圓的方程的熟練運(yùn)用，圍繞“知識(shí)回顧－例題講解－知識(shí)梳理－鞏固練習(xí)”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。

在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，教師講練結(jié)合，通過(guò)提問(wèn)的形式回顧舊知，利用“學(xué)生說(shuō)－教師寫(xiě)－學(xué)生補(bǔ)充”的形式幫助學(xué)生快速回憶所學(xué)內(nèi)容。整節(jié)課學(xué)生思維活躍，回答問(wèn)題積極踴躍，課堂氛圍良好。                    

這節(jié)課在課堂教學(xué)的一些細(xì)節(jié)上還需要繼續(xù)打磨和優(yōu)化，比如未能充分給予學(xué)生上臺(tái)展示的機(jī)會(huì)。今后高三數(shù)學(xué)組將更加用心地去琢磨每一節(jié)課，爭(zhēng)取呈現(xiàn)出更好的課堂效果，讓學(xué)生更加享受數(shù)學(xué)，熱愛(ài)數(shù)學(xué)。

鄭州市第三十一·一〇三高級(jí)中學(xué)對(duì)教師教學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)高度重視，研討月公開(kāi)課的開(kāi)展，不僅促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提供了他們展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，更讓教育教學(xué)落地有聲，有利于學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。