——鄭州市第三十一高級中學(xué)召開2025年教學(xué)工作專題部署會議

鄭州市第三十一高級中學(xué)召開2024-2025學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作專題部署會議

鄭州市第三十一高級中學(xué)校長孫廣蘭、副校長李志剛參加會議并講話

教務(wù)主任朱鵬舉傳達(dá)《鄭州市第三十一高級中學(xué)2025年春季教學(xué)科研工作計劃》

為全面推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)科研工作，深化“三新”改革，助力學(xué)校向“高品質(zhì)科技特色高中”邁進(jìn)，2月20日下午，鄭州市第三十一高級中學(xué)召開2024-2025學(xué)年下學(xué)期教學(xué)工作專題部署會議。校長孫廣蘭、副校長李志剛、教務(wù)主任朱鵬舉及各學(xué)科教研組長出席會議。。

會議圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”核心目標(biāo)，系統(tǒng)部署新學(xué)期重點工作，研討發(fā)布了《鄭州市第三十一高級中學(xué)2025年春季教學(xué)科研工作計劃》。孫廣蘭會議講話中強調(diào)，面對教育變革新形勢，全體教師要以“立德樹人”為根本任務(wù)，以《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》為指引，緊扣“五育融合”主線，全面落實課程建設(shè)、教學(xué)改革、評價優(yōu)化三大任務(wù)，培養(yǎng)“人格健全、個性突出、一專多能”的時代新人。

聚焦課程體系，深化科技特色

新學(xué)期，鄭州市第三十一高級中學(xué)將進(jìn)一步完善“四級課程、五大板塊”結(jié)構(gòu)開發(fā)“人工智能基礎(chǔ)”“跨文化交際”等校本選修課程，打造“紅色研學(xué)+科技倫理”“編程+藝術(shù)”等五育融合品牌項目，并申報省級精品課程。同時，依托地理、化學(xué)學(xué)科基地，開展“碳中和實踐”、“新材料探究”等實踐課程，強化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

創(chuàng)新教學(xué)模式，提升課堂效能

教學(xué)改革方面，鄭州市第三十一高級中學(xué)各學(xué)科將全面推進(jìn)大單元分層教學(xué)與項目化學(xué)習(xí)（PBL）。數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科試行A（基礎(chǔ)）、B（拓展）、C（卓越）分層教學(xué)模式，并依托3月份教學(xué)研討月活動，開展分層教學(xué)成果展示與實踐。此外，學(xué)校將推進(jìn)跨學(xué)科項目化學(xué)習(xí)，如“智慧校園設(shè)計”“社區(qū)環(huán)保方案”，以真實情境任務(wù)驅(qū)動學(xué)生高階思維發(fā)展。

優(yōu)化評價機制，賦能精準(zhǔn)診斷

針對學(xué)生評價，鄭州市第三十一高級中學(xué)將構(gòu)建“學(xué)業(yè)質(zhì)量+綜合素質(zhì)+創(chuàng)新能力”三維評價體系，探索建立學(xué)生成長數(shù)字檔案，記錄課程參與、社團(tuán)活動及創(chuàng)新成果等數(shù)據(jù)。同時，通過“五育”積分制，將“德、智、體、美、勞”表現(xiàn)納入評優(yōu)評先依據(jù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

強化教研支撐，夯實師資保障

為保障改革落地，學(xué)校將加強教研組建設(shè)，每月開展“課程標(biāo)準(zhǔn)解讀”“分層作業(yè)設(shè)計”等主題研討，并與鄭州市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中組建教研聯(lián)盟，共享優(yōu)質(zhì)資源。教師發(fā)展方面，通過“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對、教學(xué)競賽與培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定等舉措，提升教師專業(yè)能力。

會上，李志剛就開展學(xué)校教學(xué)重點工作提出具體要求：一是規(guī)范教案設(shè)計，強調(diào)“無教案不上課”，強化教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)；二是深化集體備課，落實“四問四統(tǒng)一、四定四步走”流程，推動教研成果轉(zhuǎn)化；三是加強命題研究，優(yōu)化分層作業(yè)設(shè)計，精準(zhǔn)服務(wù)學(xué)生差異化需求。

風(fēng)起揚帆正當(dāng)時，凝心聚力再出發(fā)。本次會議為新學(xué)期教學(xué)科研工作指明了方向，引導(dǎo)全體教師以“實干為要”的奮斗姿態(tài)，錨定“高品質(zhì)科技特色高中”發(fā)展目標(biāo)，奮力譜寫學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。