——記鄭州市第31高級(jí)中學(xué)全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體教研會(huì)

堯老師在上匯報(bào)課

韓老師在上匯報(bào)課

2021年11月24日下午，鄭州市第31高級(jí)中學(xué)全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體教研會(huì)。

教研會(huì)分兩項(xiàng)進(jìn)行，第一項(xiàng)為聽(tīng)評(píng)堯玉萍和韓蘇予兩位青年老師的匯報(bào)課。第二項(xiàng)是共同學(xué)習(xí)研究本校深度學(xué)習(xí)與精準(zhǔn)評(píng)價(jià)項(xiàng)目中“數(shù)學(xué)精準(zhǔn)評(píng)價(jià)微專(zhuān)題研究成果”、大單元設(shè)計(jì)及雙新改革，為以后的教學(xué)指明方向。

青年教師的成長(zhǎng)，是學(xué)校師資建設(shè)的關(guān)鍵所在。一所學(xué)校的生機(jī)與活力與青年教師息息相關(guān)，他們是教師隊(duì)伍發(fā)展的后續(xù)力量，學(xué)校高度關(guān)注每一位青年老師的成長(zhǎng)，并積極鼓勵(lì)年輕人針對(duì)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新評(píng)價(jià)、新高考積極探索，勇敢大膽地去做，成果斐然。

24日下午第一節(jié)堯老師的匯報(bào)課中，她以專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)、流暢的教學(xué)過(guò)程展現(xiàn)著個(gè)人成長(zhǎng)。第二節(jié)韓蘇予老師的匯報(bào)課圍繞“單元教學(xué)設(shè)計(jì)”思想，與新教材結(jié)合，勇于實(shí)踐分單元課時(shí)設(shè)計(jì)的新型任務(wù)單，且充分給予學(xué)生思考互動(dòng)的時(shí)間，思路清晰。

課后數(shù)學(xué)教研組老師認(rèn)真評(píng)課，提出了許多教學(xué)設(shè)計(jì)建議與改進(jìn)方案。

在共同研討環(huán)節(jié)，數(shù)學(xué)組老師們對(duì)項(xiàng)目研究中的微專(zhuān)題研究例4——“解三角形中與面積相關(guān)的問(wèn)題”展開(kāi)了學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行了集體備課，多方面、多維度、多層次探討，適應(yīng)“雙新”改革，積極學(xué)習(xí)新教材，新標(biāo)準(zhǔn)，打造新課堂。