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    教科所專家走訪鄭州31中市級重點課題
    日期:2017-12-04 19:27:15  發(fā)布人:admin  瀏覽量:2908

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    學校向與會專家匯報項目開展情況

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    鄭州31中、103中校長賈惠芬等領(lǐng)導介紹項目開展情況

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    狄雷剛等聽取學校匯報

    12月1日上午,鄭州市教科副所長狄雷剛和李萍老師、兼職科研員李霞老師蒞臨31中,走訪學校市級重點課題研究工作,對學校市級重點課題《以全學科閱讀策略構(gòu)建特色學校的實踐研究》進行了專題指導。課題主持人賈惠芬校長和全體課題組成員一同參加了本次活動。

      會上,鄭州31中教科室主任朱鵬舉就《以全學科閱讀策略構(gòu)建特色學校的實踐研究》課題的研究工作進展情況做了專題匯報,從開展的實踐研究、階段性成果和對未來的展望三方面進行了匯報。朱鵬舉介紹,學校以課題為依托,申報普通高中多樣化綜合創(chuàng)新類“根植全學科閱讀,做有未來的教育”特色實驗項目試點學校,初步構(gòu)建了“讀天下”課程體系,設(shè)計了“全學科閱讀”實驗三年行動規(guī)劃,整合校內(nèi)外資源,為特色建設(shè)形成多方位多維度的力量支撐,推進智慧校園建設(shè),逐步實現(xiàn)全學科閱讀的智慧化。學校目前已取得了階段性成果,智能圖書館直接聯(lián)網(wǎng)鄭大圖書館服務(wù)器,“全學科閱讀”資源、設(shè)備的基礎(chǔ)已經(jīng)健全;“科技創(chuàng)新類——創(chuàng)客課程”體系已經(jīng)建成;陽光農(nóng)場課程已成體系;“美育課程”實踐效果已顯;智慧校園建設(shè)雛形已現(xiàn);全學科閱讀智慧化基礎(chǔ)已經(jīng)具備。“根植全學科閱讀,做有未來的教育”項目實施具備了良好的基礎(chǔ)。朱鵬舉還就項目落實、完善、評估、政策、師資等方面的問題與困難,介紹了相關(guān)情況。

      鄭州31中校長賈惠芬還就學校辦學理念和學校近幾年發(fā)展的成就向與會專家做了介紹。賈惠芬強調(diào),學校將以十九大精神為指引,努力把三十一中、一〇三中建設(shè)成一個美麗的書香校園,一個讀書的地方,一個讀天下的地方。辦人民滿意的學校,做有未來的教育。

      與會專家對學!兑匀珜W科閱讀策略構(gòu)建特色學校的實踐研究》課題的研究工作取得的成績給予高度評價,對學校2017年跨越式的發(fā)展予以熱情贊賞。同時,專家也對課題研究提出了建議和希望,激勵學校盡可能廣泛而深入地開展子課題的研究工作。

      會后,教科所專家在學校賈惠芬校長、時文忠副校長等領(lǐng)導陪同下,實地參觀了學校校園環(huán)境、智能圖書館創(chuàng)客空間等設(shè)施。

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