鄭州市金水區(qū)人大代表到鄭州31·103中調(diào)研

          人大代表們參觀該校創(chuàng)客基地——樓頂“陽光農(nóng)場”

      人大代表們在該校創(chuàng)客基地——“墨子空間”興致勃勃地玩起了航模

         人大代表們參觀學校的智能圖書館

   5月4日上午，鄭州市金水區(qū)第十三屆人大代表一行十余人在南陽新村街道人大工委副主任李宗昌的帶領下，對轄區(qū)內(nèi)的鄭州31·103中進行視察調(diào)研，該校賈惠芬校長和學校領導班子成員陪同調(diào)研。

　　人大代表們到校后，參觀了該校為豐富人才培養(yǎng)渠道，拓寬人才培養(yǎng)途徑，探索“做有未來的教育”實踐路徑而開辦的兩大創(chuàng)客基地——樓頂“陽光農(nóng)場” 和“墨子創(chuàng)客空間”。

　　樓頂“陽光農(nóng)場”是面向全體師生的集勞動實踐、思想教育和科技啟蒙于一體的綜合教育場所。它以實踐探究、實驗研究為知識架構(gòu)，以“校本課程、師生社團”為活動主體，以“研究性學習小組+指導教師”為活動單位，引導學生在主動參與、親身實踐中探求科學知識，提高科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，形成積極的科學態(tài)度。這一綜合教育實踐平臺深受師生們的喜愛，人大代表們看后也紛紛稱贊這個創(chuàng)意很好。

　　“墨子•創(chuàng)客空間”分為“墨•智”、“墨•帆”、“墨•造”、“墨•藝”、“墨•工”、“墨•科”、“墨•術(shù)”、“墨•辯”等八個空間模塊。該校把墨子的“兼愛”看作是對所有人的平等的愛，是一種大愛。而教育本身就是一種大愛的體現(xiàn)，把這種思想根植于全體師生的心中，作為辦學思想和校園文化的體現(xiàn)，更有利于培養(yǎng)造就一批具有高尚人格和良好素質(zhì)的學生。

　　該校校長賈惠芬向人大代表們介紹說：“在“墨子•創(chuàng)客空間”里，學生們的興趣被點燃，思維被打開，創(chuàng)意被激活；眼界開闊了，能力提高了，信心更足了；“墨子•創(chuàng)客空間”把希望的種子植入每一個學生的心里，讓它生根、發(fā)芽、成長、壯大，最終成為具有國際視野、博大胸懷和創(chuàng)新精神的有中國特色的社會主義建設者和接班人。”

　　人大代表們還全方位視察了學校的智能圖書館，電子閱報系統(tǒng)，攀巖體育設施等。他們對該校近年來的巨大變化，表示滿意，希望學校充分利用好各種資源，在校園文化建設和教育教學上取得更大的成績，培養(yǎng)更多的棟梁之才，努力辦好人民群眾滿意的教育。